2005

6 ARTICLE(S)

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  Organisation and context, efficiency and equity of educational systems. What PISA tells us

  
  SUCHAUT Bruno, 2005 : (en collab. avec M ; Duru-Bellat). European Educational Research Journal,(...)
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  Origine sociale degli studenti e risultati scolastici : il ruolo della scuola.

  
  SUCHAUT Bruno, 2005 : Colloque ADI, Bologne (Italie), Mars 2005, ADI Un classico modo di(...)
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  Regard sur l’efficacité des dispositifs de lutte contre l’échec scolaire.

  
  SUCHAUT Bruno, 2005 : Regards sur l’Actualité, N°310, avril 2005, pp. 51-58

• L’approche sociologique des effets du contexte scolaire. Méthodes et difficultés

  
  SUCHAUT Bruno, 2005 :(en collab. avec M. Duru-Bellat). Revue Internationale de Psychologie(...)
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  A chaque classe ses élèves. Procédures et critères d’affectation à l’école élémentaire

  
  SUCHAUT Bruno, 2005 (en collab. avec C. Leroy-Audouin). Revue française de pédagogie, 2005, n°(...)
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